竹東幼稚園
加入時間:2010-04-14
瀏覽次數:357by:竹東幼稚
一、教師根據教學目標進行教學評量,以作為改進教學的依據。
二、教學評量應包含前評量、教學活動中的評量、後評量及追蹤評量。
三、教學評量的方法有觀察、紀錄、口述、表演、操作、作品等,教師可視教學評量內容,相機配合運用。
四、教學評量的工作可從教師方面與幼兒兩方面分別進行;其評量內容宜依課程性質加以訂定。
五、教學評量的結果,須妥予運用,除作為教師改進教學及輔導幼兒的依據外,並應通知學生家長,期與家庭教育配合。
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